Pe 9 octombrie 2025, studenții de anul 1 de la masterul Managementul organizațiilor, cursul Strategii antreprenoriale, s-au întâlnit pentru atelierul interactiv „Algoritmi și bulele informaționale”, parte din proiectul Gândire critică și reziliența civică. Timp de 45 de minute, participanții au explorat modul în care algoritmii social media modelează informațiile pe care le vedem și cum apar bulele informaționale.
Atelierul a început cu un joc, „Mărturisiri digitale”, unde studenții au scris afirmații adevărate și false despre ce au văzut online, încercând apoi să ghicească minciunile colegilor. Această activitate i-a ajutat să-și exerseze spiritul critic și să înțeleagă cât de ușor poate fi perceput ca adevărată o informație neverificată.
În continuare, facilitatorul a prezentat proiectul Gândire critică și reziliența civică și a purtat o discuție interactivă despre experiențele fiecăruia cu feed-urile personalizate, evidențiind cum algoritmii influențează tipul de informație pe care o consumăm.
Partea principală a atelierului a abordat conceptul de bule informaționale și efectele lor asupra percepției realității. Studenții au analizat exemple reale, discutând despre polarizare, camere de ecou și riscuri de dezinformare.
Exercițiul practic „Diversifică-ți sursele de informare” a oferit participanților ocazia să lucreze în grupuri, să verifice afirmații virale și să propună strategii pentru a accesa perspective diferite. La final, fiecare participant și-a formulat propriul angajament pentru consumul responsabil de informații online.
Atmosfera a fost plină de energie, cu studenți implicați și interesați, care au combinat învățarea teoretică cu activitățile practice. Atelierul a demonstrat cum gândirea critică și alfabetizarea media pot ajuta la navigarea responsabilă în mediul digital și la recunoașterea rapidă a dezinformării.
Lasă un răspuns